12-06

2017

志愿者的成长也是我们巨大的财富

致敬美丽的志愿者们 感谢这些青年伙伴 长期以来为社区和儿童提供的志愿服务 是你们见证了和兑现了佰特教育 对孩子的承诺，对社区的承诺       10月21日，佰特教育为反馈青年志愿者的付出，同时也为了让青年有更好的成长，北京办公室的伙伴组织参与佰特教育社区服务的青年志愿者，前往美丽的怀柔红螺湖鸟岛开展团队拓展活动。该活动作为“青春成长”项目中的一个组成部分，旨在通过志愿服务体验等活动，提升青年探索和规划能力，帮助青年获得自我成长的方法，该项目得到北京潘家园团委、青年汇的大力支持。   整场活动充分体现团队协作，挑战自我的精神，可谓极限烧脑，激动人心。大家都兴致勃勃， 很早起床准备并准时达到，大家在车上就开始自我介绍，互相认识， 增进彼此感情。   到达红螺湖后， 参与者按照顺序分为4组， 并穿上不同颜色的衣服作为区分。每小组选组长，确定队名，制定队训，创作队歌，制作队旗。大家信心十足，勇于开拓，团结前进。   上午活动在室外进行，包括团队建设、不倒森林、能量传输，动感颠球等系列活动，每个团队必须要团结协作才能完成任务。   不倒森林，团队协作   齐心协力，步调一致， 千万不能让球掉下去   下午是室内的沙漠掘金活动，分为8小组。沙漠掘金是国际经典的体验式培训课程之一，引自加拿大Eagle’s Flight公司，被清华大学，浙江大学等高校列入EMBA课程。课程讲述了一个故事：   19世纪初，有人在人迹罕至的地方意外地发现了一座矿藏丰富的金矿，消息传出后，很多人组成了掘金队，当他们来到这一区域的时候，发现这个地区是一个地形复杂，气候恶劣的沙漠地区，要想到达大山，必须要穿过这片大沙漠才有可能，而且，从现在开始，还有25天此地就要进入冬季，在冬季没有人可以在沙漠里面存活。   团队在模拟场景中，利用所给的资源和聪明才智，在25天之内从大本营出发到大山，尽可能多的挖掘金币返回大本营，最终获得资金多的团队将成为冠军队，各队成员合作，沟通，竞争，共同面对压力及冲突，在排除困难，找到解决方法中得到历练与提升，提高群体决策能力。每组都认真讨论方案并实施，活动气氛热烈。   通过一天的拓展活动， 大家领会并运用了团队协作中的沟通， 换位思考，信任等，增强了实践能力，小组成员之间互帮互助，气氛融洽，增强了凝聚力，在挑战自我中成长。   感谢所有支持我们的志愿者伙伴 佰特教育愿意和大家共同成长，遇见更好的自己  

查看更多

12-06

2017

探究式阅读+阿福童集市，财经素养教育在小学校园落地开花

​小吃、沙包、盆栽、书签……11月17日，合肥市望湖小学校园里，热闹的集市上陈列着各具特色的商品，一笔笔交易也在火热地进行着。   作为阿福童概念学校，望湖小学这天正在举办的是第四届全国阿福童嘉年华。来自各地学校、教育部门和社会组织的嘉宾，汇聚在这所拥有2000余名学生的校园中，共同体验了一场围绕财经素养教育展开的大“Party”。 第四届全国阿福童嘉年华在合肥市望湖小学举办   校园里的集市   阿福童集市是此次嘉年华的重头戏。在这里，用来购买商品的货币并非人民币，而是在这所小学里流通的“阿福童币”。参与活动的外来嘉宾，需将自己所带的物品在位于教学楼中的4个“阿福童典当行”里兑换成“阿福童币”之后，方可在集市上消费。   集市以各年级特色商铺为主体，懒人花盆街、瓜果飘香街、好吃街令人目不暇接。商品大多由学生自己动手制作，许多孩子们卖力地叫喊着招揽顾客，并非常熟练地同顾客讨价还价，以求将自己的劳动成果价值最大化。 中小学管理杂志社培训班主任谢建华亲身体验了阿福童集市。这一过程中，既有孩子向她推销商品，也有孩子将商品赠送给她。这让谢建华既为孩子们的财商而惊讶，也为他们的善良而感动。   据了解，望湖小学开设阿福童课程已有近3年的时间。为增强课程效果，学校专门设置了阿福童超市、阿福童银行、阿福童邮局等，校园俨然已成为一个微型市场，学生们在其中体验和实践着各种经济行为，其财经素养也在潜移默化中提升。此次阿福童嘉年华，给了学生们大展身手的机会，他们在集市上赚得的“阿福童币”将成为今后校园里消费的资本。   以提升儿童财经素养为宗旨的阿福童项目由上海百特教育咨询中心（简称“佰特教育”）于2009年从国外引入，目前已在全国17省市的150多所学校开展。其课程由各个学校结合自身办学理念、校园文化等设计与开展。佰特教育培训总监唐薇认为，作为一家教育公益机构，佰特所倡导的财经素养教育是对儿童综合能力的支撑，也是对当前应试教育的一种补充。   财经素养教育潜力巨大   一年一度的阿福童嘉年华迄今已是第四届，本次嘉年华首次采用了主题交流的形式。上午的实践体验之后，2017全国青少年财经素养教育专题研讨会在17日下午登场。   “论坛不是佰特的，而是大家的。”佰特教育理事长王胜表示，此次论坛是全国各地阿福童概念学校进行交流与学习的平台。王胜认为，阿福童课程得以在全国不断推广，来自一线学校的创新是最重要的动力。 2017全国青少年财经素养教育专题研讨会圆桌论坛   中国教育学会中小学财商教育中心主任马建华介绍了我国财经素养教育的现状。马建华认为，当前财经素养教育的开展往往局限于经济发达的大城市，在各地区之间“非常不平衡”，且总体进展比较缓慢。   今年6月份，由北师大中国教育创新研究院发布的《2017年中国青少年财经素养调研报告》显示，青少年对于财经素养教育态度积极，但在知识和技能上比较薄弱。北师大中国教育创新研究院合作部副主任张蓓蓓介绍说，在一些欧美发达国家，财经素养教育已经上升为国家战略，而中国“随着国民消费能力的提升，财经素养已经成为公民的核心素养之一”，财经素养教育有待加强。   与会嘉宾提出，如何借着当下教育领域发展“学生核心素养”的东风推进财经素养教育，理论界应当为行政部门提供有价值的参考。   创新与探索   阿福童课程自2009年由佰特教育引入中国后，其采取的模式为对学校老师进行培训，由老师给孩子们上课，佰特则为教师提供教学手册和课程教学设计。   “这种模式一直延续至今，前前后后参加阿福童教师培训的老师超过五千人，其中在学习里授课的大约有五分之二。”王胜表示，当越来越多的学校开始引进阿福童课程时，佰特发现要向真正让课程生根发芽，师生在理念上的认同是最核心的要素。 上海百特教育咨询中心理事长王胜   如何把外来的课程内化为师生的理念？阅读，无疑是不可缺少的一种。作为本次嘉年华的特设活动，18日的阿福童阅读研讨会汇聚了全国开展阅读教育教学的名家。   据介绍，阿福童阅读项目立足于阿福童教育的五大模块，倡导理性阅读，其目标是培养会选择、懂规则、自信自立的理性公民。“问对教育”CEO李勇认为，一般意义上的阅读通常倾向感性或是诗性的阅读，而阿福童阅读是立足于解决现实问题的，是倾向于理性的阅读，“和全球化市场经济社会发展的结合度非常高。”   合肥市望湖小学校长胡冬梅也认为，阿福童阅读最显著的特点是基于师生在阿福童实践中遇到的问题和困惑，是在教育实践中自然而然产生的阅读。“与快乐阅读、文学阅读、感性阅读相对，阿福童阅读是功能性阅读、理性阅读。”   阿福童阅读项目是佰特教育的又一创新之举。当天，“1.0版”的阿福童阅读特别推荐书目正式发布，200余本书籍内容涵盖财经知识、人物传记、商业故事等。王胜介绍说，佰特教育对于阿福童阅读项目的开展仍在摸索中，未来将采纳更多老师与家长的建议，将书目进一步丰富，也将佰特所倡导的财经素养教育向前推进。  

查看更多

05-22

2017

佰特教育相信，青春需要一个机会 ——第三届舍我其谁-全国

5月19日，“舍我其谁”第三届全国青年职场精英挑战赛在苏州工业园区职业技术学院大礼堂落下帷幕，本次活动由上海百特教育咨询中心主办，巴克莱银行支持，苏州工业园区职业技术学院、职业发展中心、兼职地带公司协办。现场，来自苏州、成都、广州、济南、西安5个城市，12所高校的大学生作为决赛选手进行最后的PK展示，竞争最后的企业实习名额和冠军头衔。他们是从各地分赛区重重选拔和培训下脱颖而出的代表。来自广东财经大学经济学的关镇宇同学最终脱颖而出，凭借出色的表现拔得头筹。   大赛分成选手自我展示，无领导小组讨论和团队协作三个环节，评委将在逻辑思维能力、语言表达能力、小组领导力、积极参与、团队支持等不同角度去考量选手的表现，大赛模拟选手在未来职场中可能遇到的问题和他们的临场应变、职业素养要求，邀请著名企业高管单位评委，在评价之外，更重要的是给青年人指点方向，提供指导。   苏州工业园区职业技术学院院长单强博士表示：“在我们高职的职业教育中，学生要学习的不仅仅是一项未来用于工作上的硬技能，还要有围绕职业素养的软技能，让学生多参与这样比赛，能帮助学生在赛中思考，在赛后成长。鼓励学生自发地对自己进行职业规划。”   青年职场精英大赛从2015年举办起，今年已经进入了第三个年头，大赛作为佰特教育青年职业成长计划中的一个共创平台，为青年人提供一个集学习、体验、思考、展示位一体的机会，全国挑战赛氛围线下学习、城市挑战赛、全国挑战赛三个阶段。   青年人通过参与线下校园宣讲会及城市专题工作坊了解就业形势、企业需求，学习和增强职业软技能。最终，通过城市挑战赛脱颖而出的精英得到全国赛的通行卡，并获得进一步职业发展，进入真正职场的机会。   评委代表国家电网公司某单位 部门副主任龙飞先生说：“大学是个小社会，社会是所大大学”，我们每个人在大学中培养社会能力，发现我们走向社会的价值，并在社会实践中不断的兑现。通过职场精英挑战赛，参赛选手能够及早发现他自己的短板与长版，通过成长来扬长补短，打造属于他们自己每个人的成长之路。   佰特教育2015年的调研数据表明：85.10%的青年人不是非常清楚要为将来成为什么样的人做哪些准备。47.26%的青年想要学习职业发展的专业能力。也正是基于这样的原因，佰特教育在巴克莱银行的支持下，自2015年发起“青年职业成长计划”，帮助大学生打造一个机会和平台，让它们展示自我、直面挑战、表达对职场的憧憬、收获进入职场的经验。三年来，该项目惠及来自上海、苏州、广州、成都、重庆、西安、济南、盐城的3万青年。   佰特教育作为一家从事财商教育和创业教育的国际化教育机构，将培养未来一代经济公民作为自己的使命，佰特教育是CYFI国际儿童及青少年金融教育联盟、AFLATOUN国际儿童储蓄基金会、WISE世界教育创新中心、AVPN亚洲公益创投联盟的成员。为3-25岁儿童和青少年，主要来自中低收入家庭提供服务，帮助孩子自信自信力，让更好发生。

查看更多

03-16

2017

儿童公益组织行为准则指南

点击查看：/uploadfile/2017/0313/20170313110947873.pdf

查看更多

03-16

2017

汇智成财，丰硕人生——2017“汇丰村镇银行学生成长计划”

2017年3月，汇丰村镇银行携手国内首家青少年儿童财商教育机构上海百特教育咨询中心在12所村镇银行所在地启动为期三年的“汇丰村镇银行学生成长计划”。启动仪式当天，12所汇丰村镇银行为首批288名学习优异的贫困学生颁发总额为人民币576,000的奖学金。同时百特教育率先为6个地区的学生开展财商知识与社会技能的主题讲座。预计在未来的一年，项目将使受益范围扩展至24所合作高中的4,788名高中生。   “汇丰村镇银行学生成长计划”是一个为期三年的公益项目，共计投入2,754,000元人民币，旨在让汇丰村镇银行所在地的高中生接触到国际先进的教育理念和教学资源。汇丰村镇银行引进百特教育的财经素养教育课程体系，从自我认识、生活及财商知识技能、社会技能、职业探索等方面精心设计财商嘉年华活动，运用参与式教学、同伴教育以及社会实践的方式，让学生充分沉浸体验，习得相关的财经素养和技能，助力学生自信自立、珍视规则的成长发展。12家村镇银行还将为优秀贫寒学子提供一年2 ,000的奖学金，三年预期将有864名学生因此获益。   根据百特教育在2016年针对15-21岁青少年财经素养现状调研的结果显示，仅五成受调青少年持有相对成熟的财富观，大部分学生有储蓄意识却难以转化为持续性理财行为。汇丰村镇银行早在2013年便开始关注村镇学校学生的财经素养的培养和理财意识的塑造。今年全新启动的第二期三年规划以“汇智成财，丰硕人生”为核心理念，为经济欠发达地区及家庭贫困的优秀学生提供了一次开启自我认知、参与团队协作、规划未来生活的实践机会。该项目的开展将在一定程度上，为当前缺乏青少年金融知识教育和财经素养积累的广大农村地区提供切实可行的解决方案   汇丰村镇银行作为首家进入中国农村市场的国际性银行，自2007年成立以来，秉承集团经营理念，致力于服务三农，与当地社区共成长。此次“汇丰村镇银行学生成长计划”活动的开展体现了汇丰对本地社区的长久承诺，为更好的服务当地打下了良好的基础。   附注: 1、汇丰村镇银行
汇丰是首家进入中国农村市场的国际性银行。2007年12月，湖边随州曾都汇丰村镇银行有限责任公司正式开业、是香港上海汇丰银行有限公司的全资子公司。目前，汇丰已在湖北、重庆、福建、北京、广东、大连、湖南和山东等地建立了12家汇丰村镇银行，及其下属的10家支行，服务网点达到22个，是内地外资银行中最广泛的农村金融服务网络。   2、香港上海汇丰银行有限公司是汇丰集团的始创成员，集团通过旗下四大环球业务，包括零售银行及财富管理、工商金融、环球银行及资本市场，以及环球私人银行，为全球超过4,600万客户提供服务。汇丰集团在欧洲、亚洲、北美洲及拉丁美洲、中东及北非71个国家和地区设有超过4,400个分支机构，为全球客户服务。于2016年6月30日，集团的资产总值为26,080亿美元，是全球最大的银行及金融服务机构之一。   3、上海百特教育咨询中心 百特教育作为CYFI国际儿童及青少年金融教育联盟、WISE世界教育创新中心、AVPN亚洲公益创投联盟的成员，为3-25岁的儿童和青少年，主要来自于中低收入家庭，包括城市中的外来务工人员家庭及农村留守家庭提供多种多样的财商、生活技能和社会创新课程，积极推广和普及金融教育，提升儿童及青少年的公民素养、财经素养及创业精神。成立7年多以来，百特教育共有52位全职和988位志愿者共同工作，提供的经济公民教育服务已经累计覆盖40多个城市，服务了超过150万余名的儿童及青少年。未来百特教育希望用5年的时间服务1,000万儿童和青少年。

查看更多

02-27

2017

Aflatoun Asia Regional Newsletter- Success Story - Be Better China

National Aflatoun Fiesta The 2016 National Aflatoun Fiesta was held in Suzhou Science and Technology City Experimental Primary School which is one of the Aflatoun concept schools on 15th-16th,Dec. There were about 200 experts and teachers from different schools and NGOs participated in the Fiesta. The students took a very important role in the Fiesta. They guided the guests, introduced the Aflatoun Experiential Centers, hosted the Children Financial Show. In the morning of 15th,Dec. there were four excellent Aflatoun teachers taught four typical classes. The guests could chose to inspect and learn from any teacher they like. It was the time to make comments after the class. What made it different was the students shared what they thought about the class firstly, then the experts and our guests could share their comments, which was just the “Children center” principal of Aflatoun. After the classes, our guests visited the Aflatoun Experimential Centers of the school, there were five different topic Centers which included clothing, food, living, traveling and finance. The guests didn’t just view, they need to experiment the activities and earn their Aflatoun money which could be used in the street market in the afternoon. In the afternoon, the students from five different schools showed themselves by different ways like their handcrafts, drama, cross talk which all about the Aflatoun and finance. After the show, it was the “School happy day”. There was no class, no homework, they can chose to read book in the library, show themselves on the stage, watch movie, play in the playground or sell and buy things in the street market, and so on. In the morning of 16th,Dec. it was the National youth&children financial education seminar. Our experts and the representatives from Aflatoun concept schools shared their ideas and stories about the financial education and Aflatoun curriculum. After the Fiesta, more and more schools and teachers begin to know more about Aflatoun and are interested in the Aflatoun and want to join in the Aflatoun team.   Be Better China Aflatoun Fiesta was held at Suzhou Science and Technology City Experimental Primary School on 15-16 Dec (up picture); Aflatoun Fiesta Postcard (down picture)

查看更多

01-10

2017

随手记21天记账赛圆满落幕 记账热潮席卷高校

话说，你参加了今年倍倍倍儿受欢迎的一个挑战赛？！ 日前，国内领先的个人记账理财应用随手记联合上海百特教育咨询中心主办的“挑战21天记账—青年行”活动圆满落下帷幕。本次活动遍布全国五大城市的十余所高校，参赛人数超过24700人，旨在通过连续记账普及财商教育知识，帮助青年提高个人财务管理与生活规划能力，从而树立正确的金钱观、价值观与人生观。   通过记账普及高校财商教育   财商和智商、情商一起被教育学家们列入“三商”教育。对于大学生群体来说，财商更是适应现代经济社会的关键能力之一。前段时间，各地校园贷纠纷、大学生误信电信诈骗等新闻层出不穷，更加凸显财商教育的必要性。   而记账无疑是推动财商教育有效可行的重要方式。通过连续记账这一行为，能够直观地个人的消费习惯和收支结构，同时理性规划个人的财富生活。随手记作为国内记账应用领域的开创者与引领者，联合上海百特教育咨询中心，在11月4日至12月25日期间，深入西安交通大学、辽宁师范大学、五邑大学、广州大学松田学院、广东食品药品职业技术学院等多所高校举办“挑战21天记账—青年行”活动，并设置6000元梦想基金大奖，旨在通过21天这一使行为产生改变的周期，倡导大学生坚持每天记账，重视个人财务生活质量，培养自律管理与理性消费意识。   上海百特教育咨询中心广州地区负责人桑星连表示， “挑战21天记账—青年行”属于上海百特教育青年行公益项目，在花旗集团基金会的支持下，自2012年至今已覆盖全国15个城市，旨在提升青少年生活及财商技能，帮助他们更好地自我管理并应对生活中的问题，用经济学思维规划学习工作及未来。“本次携手随手记发起挑战记账活动，希望能够为青年搭建自主管理、共同行动交流的社群平台，促进良好财商习惯的养成。” 近3万名学生挑战6000元记账奖   据悉，随手记为“挑战21天记账—青年行”打造了21天专属活动账本，不到两个月的时间内，下载使用人数突破24705次。参与活动的两万四千余名青年学生，通过随手记记录自己在21天内的收支与生活，并将账单流水、记账分析图、心得感言等内容分享至随手记理财社区，以及班级群、微博、人人网、校园论坛等社交平台，在高校内引发了一股记账热潮。 最终，来自新会机电中专电子商务专业的赵国杰同学因其完整的记账内容，清晰的记账目标和详实的记账分析，从2万余名参赛学生中脱颖而出，一举摘获 “挑战21天记账—青年行”记账达人奖，获得由随手记颁发6000元现金奖励，以及活动荣誉证书与随手记社区荣誉勋章。赵国杰表示，记账源于坚持，坚持则是胜利，“记账已经成为我的一个好习惯，这不仅有助于管理好我们的收支，也能锻炼自己的恒心。谢谢随手记能帮我们管理好零花钱，让我明白记账的重要性。”   如赵国杰所言，随手记齐全的记账功能和人性化的产品体验得到了众多同学一致“点赞”。据了解，使用随手记能够在生活场景中随时随地“记一笔”，并且能在记账的基础上辅助用户设置预算，控制不必要的冲动消费，从而达到不乱花钱的目的，开启理财生活第一步。   随手科技副总裁焦义刚表示，随手记乐于发挥自身在个人财务管理方面的功能优势，帮助青年通过有计划地记账和理财，提升其财富管理能力及生活幸福指数。未来随手记将携手公益组织、社会企业举办更多有意义的财商教育活动，让更广泛的群体受惠于财商的提升和财务管理能力的进步。 关于青年行 青年行社会理财教育项目由花旗集团基金会联合上海百特教育咨询中心于2012年共同发起。项目通过系统的青年财商线上线下课程，校园社团活动和全国财经素养大赛等形式，助力青年人在面对校园生活以及未来社会生活中的金融问题时，提升自我应对能力，习得一生有用的生活技能和财商技能，用经济学思维规划生活、学习、工作，将青年人培养成为自我选择、自主负责，共同生活的经济公民。 迄今为止，全国共有80所学校参加这一项目，其中42所学校将青年行课程列为校本课程，直接受益中学生、职业学校学生近60,000人，而这些学生大多来自相对贫困的家庭。   青年行期待你的加入！

查看更多

01-10

2017

他要用八年时间准备一场任性的放手

    题图来自：王胜为年轻同事系领带 by Judy   王胜准备“离开”佰特教育 这已经不是一个新鲜的消息 几年前 他已经开始动起来了这个念头 并从一线管理岗位上后撤 做年轻人的教练   承担起更为复杂的研究 政策倡导类的工作   动机是什么？ 王胜说，他在反思 组织是否能像生命体一样 自由生长   不依赖创始人或者任何一个核心人物 而是将机构的命运 和每个员工挂钩 把组织的发展 让所有人认同并接纳为自己的责任 让组织变成每个人都喜欢的存在   为了寻求这个答案 王胜决定先从革自己的命开始   在2017年佰特教育年会上 王胜做了一次名为 “又一场风花雪月”的分享 他告诉所有佰特人 佰特教育八年来得以发展到现在的规模 是当时始料未及的 其中的过程 曲折浪漫、忧伤苦恼、开心惊喜 但一切都难以预计   下一个八年 可能还是一场难以预计的风花雪月 但有一点似乎肯定 佰特教育绝不将是王胜的佰特 而是大家的佰特 佰特教育将像一个孩子一样 要离开父母 独立成长   因此佰特教育也要离开王胜 就算以后消亡 也是大家的选择 佰特教育的健康发展 依赖仰仗的将是所有佰特人 by 阿福童志愿讲师 未来八年佰特教育要怎么做？ 佰特要和孩子一起成长   “时间是战场、时间是货币” 佰特教育要做的是争夺儿童的时间、争夺孩子的梦想 因为，佰特教育有自己的追求 “会选择、懂规则，更自信” 这是佰特人希望在每个生命个体上看到的 当然佰特自己也是坚定的践行者   佰特教育创办初始 没有想明白做财商教育的背后原因 没有清晰的追求 在实践中，渐渐摸索出自己的追求   道理很简单 就是学会做选择 做选择需要有代价 计算成本和收益   大富翁是大家都玩过的游戏 这个游戏给孩子带来什么？ 其实，孩子很难知道游戏中金融行为背后的代价 也不知道不同的选择意味着什么 教育意义是很模糊的   但佰特教育非常强调 “我选择，我负责” “规则意识” 如何在集体生活里，与人相处 这些更有社会意义 能让孩子变得更自信   那么，问题来了 在时间和梦想的挤压下 如何帮助孩子，变成经济公民？   罗振宇说 创业者的世界只有2样东西： 有待解决的问题和正在尝试的办法   作为对进化型组织心向往之的佰特教育 也在不断探索   从阿福童的成长足迹来看 从一开始的一套课程八本书 到变成可复制到12课时、38课时 从课程延伸到游戏、社团活动等 不占用孩子的上学时间，用课余时间也能完成 用不同的方式，把孩子的时间争夺过来   by 阿福童志愿讲师   利用情景式学习 通过赚取阿福童币，形成虚拟市场、虚拟城镇，甚至虚拟国家、联合国 让孩子在情景中习得 “自主管理、共同生活”   阿福童情景学习在学校、社区 可以有1.0版本、2.0版本、3.0版本、4.0版本 要素越来越丰富 有银行，有保险基金 还有市场交易外的服务情景体验   孩子可以体验不同岗位 了解相应岗位的薪酬、福利、职责、要求 孩子们要思考 自己的兴趣爱好、能力，能否承担责任   阿福童小镇不仅仅是一个娱乐场所 更是一个教育场所   还可以发展网络的途径 更直接，让孩子自己学   所有阿福童的发展也是佰特教育壮大的一个呈现 机构进化和产品的进化是一致的 产品丰富了，机构架构就丰富了   佰特教育希望共同去探索 一个机构进化的形态 发展成一个好玩的组织 这也是王胜有意愿去推进的事   这事要消耗多久 八年还是八个月 王胜说难以预计   但组织进化的过程就是 野蛮生长-项目制运营-规模化运营-平台化运营-自主运营   人的进化是每个人自由展示完整的自我 同时，又促进组织的发展   佰特教育需要先解决一个问题 寻找一个良好的机制 让冲突产生的时候，可以很好的解决 这个方法是什么？ （未完待续）

查看更多

01-10

2017

相信自己，广南北宁中学校园义卖

海百特教育咨询中心（以下简称“百特”）2009年在上海注册，是致力于3-25岁的经济公民教育的社会服务机构。2009年起，百特与国际儿童储蓄基金会合作，先后将其3~18岁的生活技能和社会理财系列课程引入中国，既服务城市儿童，也服务流动和留守儿童。   很多人对弱势群体是否需要社会理财教育不以为然，或者持完全否定的态度。有些人给乡村儿童捐过钱，却犹豫要不要给乡村儿童捐有关钱的教育。请了解以下百特与国际计划2014年起携手在云南国家贫困县广南的实践。     创业教育从孩子抓起是百特青少年财经素养课程的核心理念之一。校园小市场是与百特课程相衔接的一项常规拓展活动。2016年，继6月份广南县黒支果中学的校园创业活动之后，莲城镇的北宁中学也在10月开展了校园小市场活动，全校1-9年级的2268名学生竟然全都参与了！   本次活动名为“创梦青春 关爱同学”校园爱心义卖活动，他们把此次活动的收入所得5091.2元都捐给了学校，由学校分配给有需要的贫困生们。         整个活动在校园里举办，校园里都铺排着一堆又一堆学生从家里带来的各类书籍和各种土特产、整整齐齐摆放着许许多多小玩具，以及师生们自己动手制作的手工作品、亲自烹饪的特色美食等。   有的同学为了招揽生意竟然在校园里开始了表演，唱歌、街舞都出现在了校园里。据国际计划伙伴反馈，有些孩子一开始的时候很害羞，不敢推销，受到鼓励之后他们开始自信从容的推销自己的东西了。       组织举办的老师也反馈说：孩子们的创意和参与度超乎想象，看到了更多孩子们的潜力！因为在做这个活动之前，很多老师都担心，觉得农村地区的孩子可能不会有多少想法和创意，难以达到预期效果。结果活动之后，老师们说："只要相信学生就Okay"。   “今天算是我在学校内感受最深刻的一天，这个活动让我充当了小老板的角色，说真的，一开始我是抗拒的，中午的时候我们都一直在准备，给土豆拨皮、切条、洗切作料，又是看场地策划摆桌子的位置，帮老师贴气球，一切完工，我们的午休也彻底完了。一切就绪，大家都尽力的做好自己的工作，唱歌的、拌土豆的、炸土豆的、收钱、记账，大家都忙碌着。我也与他们大声吆喝着，吆喝着每一位顾客，别说我们的吆喝还真吸引了许多顾客来买食物，给演唱的同学面前的箱子里投钱，一元、2元、5毛钱，大大小小的手都在捐钱。   这次活动虽然很累，我感觉在与他们工作的时候，仿佛一切的辛苦劳累都消失了。只记得脸上的笑意。活动结束了，我的脚虽然很疼痛，但是当我听到同学们说：今天盈利了很多钱，可以帮助别人时。我就不再感到疼痛了。我们只是用了一个下午的时间来工作，赚到的钱却能帮助贫困生一段时间，好棒！下次一定积极参与此类活动。” ——北宁中学76班 丁丽   “学校发出通知后，我们就一起合作，画海报的，准备歌曲的。那一天中午，刮洋芋、洗葱、洗萝卜、切萝卜。其中，切洋芋是最难的，我们所切的洋芋是波浪形的，并且只有那么一把刀，开始我们还觉得洋芋多了，可是到最后才知道远远不够，所以我们的义卖挺顺利的。   最为重要的是我们班的人，敢于挑战自己，一展歌喉，为本班赢了很多的盈利。创梦青春关爱同学校园义卖是为了让更多的同学圆梦，对他们的未来有帮助。这次活动让我们懂得了心存感激，以优异的成绩为母校争光，为自己的未来负责，让我们在有限的生命创造出无限的价值，把握未来超越自我。” ——北宁中学76班 梁敏   2017年，百特计划与国际计划合作，将小学阶段的生活技能和社会理财教育引入广南，让少数民族儿童更早认识自己的价值，为自己的未来做好准备。为此，我们正在开展中国民生银行ME项目的资金申请，如果您也支持我们这样为乡村儿童提供钱的教育。  

查看更多

01-10

2017

「国际儿童储蓄基金会」亚洲项目负责人来访参观

接下来 我们十分隆重的 用热烈的掌声 欢迎来自「国际儿童储蓄基金会」亚洲项目负责人 Lucky先生 （对，没错是先生） 的来访 （掌声可以响起来了啊）   Lucky来到中国第一站，去了云南的广南县阿福童课程合作学校走访，那里给他留下了很深的印象，他说：“云南的孩子生活条件依然不乐观，但是能够发现他们在学校里是非常开心的，阿福童的课程对他们帮助很大，对他们今后的生活帮助也一定很大。"   云南的走访结束，Lucky未作停留便连夜赶到上海，第二天一早跟着我们一起走访上海浦东阳光海川小学，这所学校学生均来自外来务工家庭，学校教学条件相对薄弱，但这所学校一直坚持为孩子们上阿福童财商课程，孩子们每周用一节课的时间和阿福童来一次思想的碰撞，幸运的Lucky正好碰到一位老师在给3年级的学生上阿福童课程，那我们就偷偷做个"旁听生"吧~~ （孩子们忙着呢，顾不上一旁偷偷装嫩的Lucky）   （很想和孩子们一起玩游戏啊）   (观察食品的营养价值表)   （小组分享，将自己购买零食的花费认真记录下来）   （课程结束，Lucky终于可以和小盆友们合影了）   23号下午17点左右，周萍老师陪同Lucky一起前往阿福童体验馆高行馆参观，这个时间段正巧是每周最忙绿的时刻。每周五晚的6点~8点是高行馆小会员一周最快乐的时刻，这是孩子们常挂在嘴边的话。 （Lucky和高行馆的孩子们）   周萍说，Lucky在屋外，看着玻璃墙面一圈的阿福童娃娃就很兴奋。当Lucky走进场馆，看见我们温馨的场馆和活波可爱的小朋友，更是不住的点头。昌美老师用流利的英语跟Lucky介绍阿福童影院和阿福童银行。Lucky看着小朋友们手绘的电影宣传海报、看着阿福童银行的账本（在原有基础上做了改进）、以及银行的各种单据，了解了我们的两大主要活动。   昌美老师还介绍了这里的儿童志愿者怎样参与到场馆的活动，一步一步地成为这里主人翁，我们今天的管理是为了有一天完全让孩子在这里自主的管理这里的一切，让场馆成为儿童自己管理的儿童之家。昌美老师对儿童的理解和尊重，不住地得到Lucky的赞赏。   （周萍老师、昌美老师与Lucky的首次会晤留念）   Lucky离开高行馆的时候，问我们要了一本阿福童银行的账本。并说，明年计划让其他国家的阿福童项目工作人员来高行馆参观，这大大增加了我们的信心。希望那个时候，我们的活动更加丰富成熟。   课程地走访结束，Lucky来到中心办公室和百特的员工简要的分享了国际儿童储蓄基金会在今年的工作总结，以及明年的合作计划，Lucky称明年希望Aflatoun课程惠及两千万儿童，而中国则是整个计划的重点，百特在推动Aflatoun课程在大陆的开展发挥了绝对重要的作用，百特自主设计的阿福童盒子是这个课程创新的一部分，对总部的影响也非常大，在明年总部会投入更多精力帮助百特向前推进。   (Lucky与百特陈潇斐老师的合影)

查看更多

12-24

2016

双十二，惊爆全场，财商教育嘉年华和青年创业大赛等你来

有没有一场嘉年华将财商知识融入游戏设计、相声、视频、脱口秀以及小品中，创意十足又引人思考？   有没有一场“教育舞会”，颜值超高，又有财经素养教育一线的教师和专家们带来了感性的青年行故事和理性的调研数据分析？   都说尽在“财遇到你·青年行嘉年华大会”   错过！ 没有关系，打开http://cctalk.hujiang.com/m/v/14810448852961#wechat   还有没有，盯住http://cctalk.hujiang.com/m/v/14810448852961#wechat                 2016年“财遇到你·青年行嘉年华大会”于12月11日在上海市经济管理学院大礼堂隆重开幕。此次大会由花旗集团基金会支持，上海百特教育咨询中心联合华东师范大学出版社、上海市经济管理学校、第一财经公益基金会、国际计划（中国）、成美慈善基金会、第一财经首席责任官CSR公开课等多家单位发起。花旗银行（中国）有限公司企业传播及公共事务部总监毛志华、中国职业技术教育学会商科专业委员会主任张大成、上海百特教育咨询中心理事长青少年财经素养教育研究中心主任王胜、上海市经济管理学校副校长沈林、第一财经公益基金会副秘书长周旭峰、善达网执行主编马广志、西安欧亚学院金融学院院长李梅等领导和嘉宾出席了本次活动。  本次活动以“财遇到你”为主题，围绕“青年财经素养大赛”、“财经素养教学研讨”两大主题分别进行了职校学生技能展示及教学案例分享。从全国脱颖而出的九支参赛队伍大开脑洞，将财商知识融入游戏设计、相声、视频、脱口秀以及小品中，创意十足又引人思考；而走在财经素养教育一线的教师和专家们则给我们带来了感性的青年行故事和理性的调研数据分析，给观众们带来了一场视听思盛宴。           上海百特教育咨询中心理事长王胜先生 为本次大会作开幕致辞 花旗银行（中国）有限公司企业传播与公共事务部总监毛志华女士 为本次大会作开幕致辞   1     精彩赛事全国直播 本次大会莅临现场的观众共有200余人，令人惊喜的是，为了让更多人能够观看精彩的赛事以及参与财经素养教育研讨，本次活动通过国内顶尖互联网教育企业沪江的直播学习平台CCtalk进行全场直播，人们不仅可以现场观看大饱眼福，还可以在家、在办公室即时收看同步直播！共计1163名观众在线观看直播活动，并对现场活动进行了精彩热烈的互动评论。 2     创意十足的财经素养大赛 2016年《中国学生发展核心素养》提出以培养“全面发展的人”为核心的六大学生核心素养：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。财经素养大赛本着这六个核心设计赛事规则，学生们将财商知识揉进游戏、相声、小品、脱口秀中，使财商知识变得生动有趣，现场的精彩演绎更是引得现场观众捧腹大笑；而来自西安欧亚学院的学生团队甚至自己拿起摄像机当起了“导演”，他们的视频作品《理财、让生活变得更美好》，巧妙地将金融知识与现实生活结合起来，从偏远农村人民金融知识薄弱为切入口，突出了社会性以及创新性，让人耳目一新！他们最后也获得了语言组的冠军。上海市经济管理学校《成财之路》获得游戏设计类冠军。评委们表示惊喜连连，大饱眼福！ 九支参赛队伍代表闪亮登场 参赛选手们在现场的精彩演绎 花旗银行（中国）有限公司 企业传播及公共事务部总监 毛志华 女士 上海市经济管理学校团委书记 石婕健 女士 为冠军选手颁奖 全国十强合影留念   3     干货满满的财经素养教育研讨会 下午的财经素养研讨会从一组全国青少年财经素养调研数据开始，紧接着，在全国不同地区推广和实施青年行财经素养课程的十名嘉宾给我们带来了丰富的案例分享，这些宝贵的一线经历让人受益匪浅。一名接受过青年行课程的学生不禁感慨：“青年行不仅是关于理财的教育，更是爱的教育。” 同时，大会还邀请了北京电视台特约理财专家王勇先生、中国教育三十人论坛副秘书长马广志先生以及宁夏微电影协会会长魏军先生做了精彩又严谨的分享，为我国素质教育的改革创新提供了一种可能，掀起了大会的一个小高潮。 青年行评估专员岳毅桦女士正在做财经素养调研报告 海南商业学校刘丽红老师正在分享她与青年行的“恋爱故事” 贵州航天职业技术学院梁虹老师谈财经素养教育与德育教育的结合 北京电视台特约理财专家王勇先生在分享财商教育与人生成长   4     技能大赛颁奖以及优秀伙伴合影 而“授己以渔·教师技能大赛”以及“优秀合作伙伴”的颁奖典礼将嘉年华推向了另一个高潮！在掌声与笑容中，青年行嘉年华大会第一天的内容也渐渐走向尾声。 上海百特教育咨询中心理事长王胜先生为青年行优秀项目学校 颁奖 贵州航天职业技术学院、上海市经济管理学校 广东食品药品职业学院 “授己以渔·教师技能大赛”二等奖获得者合影     「授己以渔财经素养教学技能大赛获奖名单 」   一等奖   银川职业技术学院 王建峰 二等奖 海南省商业学校刘丽红 广南县北宁中学王春芬 三等奖    广南县珠琳镇初级中学校马伊婷 广南县阿科中学任国香 昔板中心学校余雨竹 文山州工商信息管理学校 曾纪荣  优秀奖    贵州航天职业技术学院 商华平 贵州航天职业技术学院 梁虹 上海市群星职业技术学校 卫魏 广南县黑支果乡初级中学校 陆星 海南省商业学校 袁英  广南县珠琳镇初级中学校 胡国梅 珠琳镇初级中学校 王绍艳 广西田东职业技术学校 陆翠芬       一等奖获得者是来自银川职业技术学院的王建峰老师，她热衷学习，此次大赛因参加了一场学习培训遗憾缺席，但她也带来了对大会的美好祝愿.如王老师所祈愿，青年行，会和大家一起走的更远！     嘉宾、参赛选手合影   关于青年行 青年行社会理财教育项目由花旗集团基金会联合上海百特教育咨询中心于2012年共同发起。项目通过系统的青年财商线上线下课程，校园社团活动和全国财经素养大赛等形式，助力青年人在面对校园生活以及未来社会生活中的金融问题时，提升自我应对能力，习得一生有用的生活技能和财商技能，用经济学思维规划生活、学习、工作，将青年人培养成为自我选择、自主负责，共同生活的经济公民。 迄今为止，全国共有80所学校参加这一项目，其中42所学校将青年行课程列为校本课程，直接受益中学生、职业学校学生近60,000人，而这些学生大多来自相对贫困的家庭。   青年行期待你的加入！

查看更多

12-09

2016

阿福童草原之旅｜百特参与好公益首次路演

    11月23日，在“中国好公益平台”的发布会上，百特的“阿福童”与其它21个公益产品被选为该平台的首批优质公益产品。11月29日，百特执行总干事陈虹作为“阿福童”的推介人，参与了中国好公益平台首场路演会暨鄂尔多斯市公益好项目资源链接大会。       此场路演于内蒙古自治区鄂尔多斯市伊金霍洛旗社会组织双孵化园举办。除了百特以外，另有5家机构莅临此次盛会推介其产品，来自鄂尔多斯、包头等地的100家社会组织参与了此次大会。   在路演中，百特执行总干事陈虹首先讲述了百特的基本情况及其建立初衷；接着，详细介绍了阿福童社会理财课程，包括：既有的阿福童项目合作模式、社会理财课程的内容框架与价值、参与教师培训的方式等。   最后，针对莅临路演的社会组织的情况，她着重介绍了“阿福童盒子”，内含分别对应6大财商主题的6个游戏，这些游戏寓教于乐，能够引导孩子们合理利用时间、金钱等财富资源。   盒子内附教学说明，简单易懂、易上手，适合有意向开展财商教育活动却还没有清晰行动思路的社区、社会组织；当然，盒子中的游戏灵活性强，也可融合于社会理财课程之中。   路演演说结束后，十多家社会组织负责人与陈虹进行了交流。这些负责人对于阿福童课程和盒子表现出了浓厚的兴趣，有人表示：其深知财商教育对于孩子们的重要性，但自己对此所知甚少，因此迫切需要引进此项目产品；另有机构负责人迫切地问询详细的合作方式，其坦言：阿福童盒子的游戏与课程可帮助丰富他们的儿童项目……对此，陈虹一一回应，并与7家机构达成初步合作意向。   此次的阿福童草原之旅已圆满结束！期待在未来，阿福童能够奔跑在内蒙古的大草原上，帮助那里的孩子们成长为负责任、有担当、乐行动和敢创新的经济公民。

查看更多