“阿福童行为银行工具包“是阿福童农场系列产品中的一款财商活动课程，从改善学校的德育管理系统入手，解决学校德育管理的痛点，将制定规则、行为管理、品德习得的主动权交给孩子，使孩子主动制定和遵守公共规则，习得自我评价、自我管理的意识和能力，为日后进入社会后遵守社会规则，养成良好的社会行为习惯打下基础，为未来社会输送更懂规则、守法的经济小公民。

产品功能：

学生层面：支持学生养成良好的行为习惯及社会生活能力

教师层面：减少教师管理压力，融洽师生关系

学校层面：打造新型德育管理体系，建立模拟金融特色校园

产品内容介绍：

阿福童行为银行工具包，适合40个孩子分组开展活动，教师在参加培训后，根据指导，引导孩子通过三节课的时间，建立班级行为银行体系。讨论确定班级孩子自己的行为准则，竞选产生银行行长及其他“工作人员”，进行正常的兑换工作。

阿福童行为银行工具包适合小学4-6年级学生，适用于班会课、综合实践课、少年宫、兴趣课等场景。

学校使用反馈：

“孩子们用行动表达出来内心的转变，他们真正地走进行为银行，心甘情愿的为行为付出行动，为实现心愿规范自己的行为。“——河南省许昌市襄城县紫云镇宁庄中心小学

背景介绍：

阿福童项目：原名“Aflatoun-Children Social and Financial Education Curriculum“，由佰特公益在2009年从总部位于荷兰的国际儿童储蓄基金会引进中国，是一项面对6-15岁儿童的国际教育公益项目。通过以儿童为中心的教学，让儿童意识到金钱和其他资源的价值，通过社会或商业的创业小实践，运用所学的知识和技能，让每个儿童开启自主管理、共同生活的幸福人生。该项目已得到北京师范大学中国教育创新研究院认证，经过10年本土化实践，形成适合我国国情的多层次、体系化的课程和活动。

阿福童农场系列是转为乡村地区儿童开发的产品体系，包括桌面游戏——阿福童奇乐小鸡、活动课程——阿福童奇乐生存挑战包、网络课——阿福童财商网络课、校本课——阿福童社会理财课、德育管理课——阿福童行为银行，以及面向老师的阿福童教师能力建设。